Autorzy przekonują nas, byśmy z otwartością traktowali internet i nowe media. Analizują w jaki sposób zdobycze cywilizacyjne wpływają na mózg młodego człowieka. Kluczowa jest skuteczna integracja mózgu i technologii. Rozdziały książki przyciągają uwagę: Facebook na dopaminie, Minecraft, czyli serotonina w internecie, Peer learning, czyli nauczanie rówieśnicze, Instastory: opowiem ci swoją historię, Ralph Demolka w internecie.
Dowiedzieć się możemy, jak uczy się geek, czyli osoba, która dąży do pogłębiania wiedzy i umiejętności w różnych aspektach popkultury czy nowinek technologicznych. W końcu naszym światem rządzą geeki i ich firmy, np. Bill Gates (Microsoft), Steve Jobs (Apple), Mark Zuckerberg (Facebook). Także jeśli rodzic w swoim dziecku rozpoznaje geeka, nie ma powodu do zmartwień. Autorzy formuują wskazówki, jak być rodzicem w cyfrowym świecie i towarzyszyć dzieciom w wykorzystywaniu potencjału globalnej sieci. Internet może być sprzymierzeńcem w procesie efektywnej edukacji i rozwoju dzieci. Zapoznać się możemy z pomysłami na wspieranie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Nie możemy pominąć także czerpania z doświadczeń edukacji zdalnej, bo nadchodzą nowe czasy dla edukacji i my musimy im sprostać.